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高雄市苓雅區永富街29號5樓之1    電話:07-3347795  

服務時間:週一至週五9:00~18:00

一、故事劇場

 (一) 師資訓練:教師美力提升

  1.強化教師本身角色,提升教材組織與結構能力。

 2.轉化教師為Art(演員)角色,增進溝通與表達能力,充分展現教師魅力。

  3.參加師訓的教師同時也扮演學生角色,能透過戲劇更深入運用同理心技巧,

    了解學生實際需求,成為更具親和力的教師。

(二) 兒童戲劇:創造擁有彩虹力的繽紛童年

   在兒童戲劇裡需要有繽紛的童年,所以我們會讓寶貝們透過故事戲劇的

  學習,以螺旋式的體驗開發屬於他們的彩虹力。

 1.觀察力:觀察不同的人、事、物的差異,並產生好奇,一點一滴的累積

             能力。

 2.記憶力:能夠儲存各種事物的觀察後所累積的能量,增加大腦記憶體的                 容量。

 3.表達力:能試著表達他們所知道的東西,在眾人面前勇敢陳述。

 4.組織力:當寶貝們在表達的過程發現自己的不足時,能夠藉由觀察、

             記憶   的能力,重新組織自己所要表達的內容,提升組織能力。

 5.創造力:在組織力、觀察力、記憶力與表達力的基礎上,不斷的循環

             發展,衍生出其獨特的創造力。

 6.想像力:當創造力不斷被開發,便打開了寶貝們自由馳騁的想像力,

             讓他們的組織力、 觀察力、 記憶力更強化,表達力更有魅力。

 7.合作力:當寶貝們的各種能力在快樂鳥故事劇場螺旋式課程開發下,

             更能 培養出寶貝們帶得走的能力-合作力,讓寶貝們擁有如

             彩虹般的繽紛童年。 

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